Blog

אוניברסיטת חיפה

הפקולטה לרווחה ובריאות

בית הספר לטיפול באמנויות

המשכן לאמנויות על שם הכט

הר הכרמל, חיפה

31905

 

דואר אלקטרוני:

hfraiman@univ.haifa.ac.il

קול קורא להגשת מאמרים: 

כתב-העת האקדמי של ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות באוניברסיטת חיפה, מזמין חוקרים מהתמחויות שונות להציע:

1. מאמרים: מחקרים איכותניים, מחקרים כמותניים ומחקרים מבוססים-אמנות (arts-based studies), תיאורי מקרה מעוגנים בתיאוריה,  סקירת ספרות מחקרית, מאמרים תיאורטיים ומאמרי הגות. המאמרים יעברו תהליך שיפוט ע"י עמיתים למקצוע;
2. תגובות לספרים בתחום שפורסמו בארץ ובעולם;
3. מידע לגבי כנסים רלוונטיים בארץ ובעולם;
4. דיווח על עבודות תזה ודוקטורט;

לכניסה לאתר האינטרנט של ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות: לחץ/י כאן

הנחיות לכותבים:הכותבים מתבקשים לשלוח את המאמרים לדר' אנג'י ג'ייקובס-קיים בדואר אלקטרוני בלבד, לכתובת: ajacobskayam@gmail.com

אורך המאמרים עד 5000 מילים (מחקרים איכותניים בלבד עד 9000 מילים), מודפסות בגופן דוד גודל 12, ברווח 1.5, תוך השארת שוליים רחבים, ובציון מספרי עמודים.

1. יש לשלוח את המאמר בשתי גרסאות: 

• גרסה אחת תכלול רק את המאמר ללא שמותיהם ופרטים מזהים אחרים של המחברים (לצורך שיפוט).
• הגרסה השנייה תכלול  את שמות המחברים, בעברית ובאנגלית, מסודרים לפי מידת תרומתו של כל כותב למאמר. יש לרשום את שם המוסד או השירות אליו משויך כל כותב (אם רלוונטי). כמו כן תצוין כתובת מלאה, מספר טלפון ודוא"ל של כל אחד מהכותבים. יש לציין את הכותב האחראי לקשר.

3. יש להוסיף רשימה של חמש מילות מפתח (keywords) בעברית ובאנגלית.
4. יש לצרף למאמר תקציר בעברית ובאנגלית בהיקף של עד 200 מילים כל אחד.
5. יש להקפיד על כללי האקדמיה ללשון העברית ועל כתיבה בהירה ורהוטה.
6. יש להקפיד על כללי הציטוט של ארגון APA מהדורה שביעית, 2020. בגוף המאמר יש לציין מחבר ותאריך ובסוף המאמר רשימת מקורות (References) שלמה שכוללת רק מקורות המוזכרים במאמר. מקורות בעברית יתועתקו מימין לשמאל בהתאם למבנה המקביל  באנגלית לפי ה- APA7. ראה דוגמאות למטה.
7. טבלאות ותמונות – יש להכין כל טבלה על עמוד נפרד ולציין את מיקומה בגוף הטקסט, בתוספת תמצית הסבר לפי כללי ה- APA7. יש לשלוח תמונות באיכות גבוהה, בפורמט Tiff או Jpg. את התמונות יש לשלוח כקובץ נפרד ולא כחלק מהמאמר. יש למספר את התמונות על פי סדר הופעתן במאמר (לדוגמא: תמונה 1, תמונה 2 וכו') ולהוסיף בגוף המאמר הפנייה לתמונה (מספר התמונה) במקום בו היא אמורה להופיע, בהתאם למספר הקובץ בו היא מופיעה.
8. לאחר שיפוט, ישלחו הערות למחברים למתן תשובות על שאלות ולאישור סופי לקראת פרסום.

לידיעה:

1. המאמרים נשלחים אנונימית לשיפוט.
2. יוגשו רק מאמרים שלא פורסמו קודם בארץ ואין כוונה לפרסמם במקום אחר בארץ. לגבי מאמרים שפורסמו בחו"ל, יידרש אישור מכתב-העת בחו"ל על מנת לאפשר פרסומם במסגרת כתב-עת זה. קבלת החומר המוגש מותנית בהבנה שלא יועתק בשלמות או בחלקו ללא רשות המוציא לאור.

כללי כתיבה לפי ה- APA:

 מומלץ להיעזר בשני האתרים הבאים בכתיבת ציטוטים בגוף המאמר ובכתיבת רשימת המקורות בסוף המאמר, לפי כללי ה- APA7:

Publication Manual of the American Psychological Association, Seventh Edition American Psychological Association

http://www.apastyle.org/

http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/

 

להלן  דוגמאות  לכתיבת מראי מקום בעברית לפי פורמט  ה- APA :

ספר בעברית

ארצי, ע. (1991). פסיכודרמה. תל אביב: דביר.

Edwards, D. (2004). Art therapy. London & Thousand Oaks, CA: SAGE.

ספר מתורגם לעברית

 אוקלנדר,  ו. (1992). אשנב לפנש: שיח יצירתי עם ילדים. (תרגום: חנה גת). חיפה: נורד.

פרק מתוך ספר ערוך

יהושע, ר. (2005). היבטים אסתטיים של התהליך האנליטי. בתוך י. הטב (עורך), פסיכואנליזה: הלכה ומעשה (ע"מ 391-399). תל אביב: דיונון.

Austin, D., & Forinash, M. (2005). Arts-based research. In B. L. Wheeler (Ed.), Music therapy research (2 ed., pp. 458-471). Gilsum, NH: Barcelona Publishers.

מאמר

אורקיבי, ה. (2010). זהות ומחויבות מקצועית של סטודנטים לטיפול באמנויות. כתב- עת לדרמה וטיפול, 2(4), 13-18.

Orkibi, H. (2010). Creative arts therapies students' professional identity and career commitment: A brief pilot study report. The Arts in Psychotherapy, 37(3), 228-232. doi: 10.1016/j.aip.2010.04.008.

 doi= Digital Object Identifier הוא מספר לאיתור המאמר בכתבי-עת המפורסמים און-ליין. חלק גדול מכתבי-העת  בחו"ל החלו ליישם את הוראת ה APA לכלול את מספר ה- doi ולכן יש לצרפו, אם קיים,  להקלת איתור המקור ע"י הקורא.

---

 

 

כרך 1, גיליון 1, מאי 2011	כרך 1, גיליון 2, דצמבר 2011	כרך 2, גיליון 1, יוני 2012
סבטלנה אולצבלד	נעמה בן-יוסף	ענבל בר
כרך 2, גיליון 2, דצמבר 2012	כרך 3, גיליון 1, יוני 2013	כרך 3,גיליון 2,דצמבר 2013
יפעת אריאלי	מריה מינסוב	דליה פרידלנדר
כרך 4, גיליון 1, יוני 2014	כרך 4, גיליון 2, דצמבר 2014	כרך 5, גיליון 1, יוני 2015
קורל לרין, מיכל רובנס, סיון כפיר, רינת צמח, יאנה טולצ׳ינסקי	גילית דישון	מיכל אדוני קרויאנקר
כרך 5, גיליון 2, דצמבר 2015	כרך 6, גיליון 1, יוני 2016	כרך 6,גיליון 2,דצמבר 2016
ציור על עלי מייפל, צפי זוהר, קליפורניה	מילי אפשטיין	מיכל שיינין
כרך 7, גיליון 1, יוני 2017	כרך 7, גיליון 2, דצמבר 2017	כרך 8, גיליון 1, יוני 2018
מיכל שיינין	גלית שוחט	בשמת אליהו אולסוונג
כרך 8, גיליון 2, דצמבר 2018	כרך 9, גיליון 1, יוני 2019	כרך 9,גיליון 2,דצמבר 2019
רומי שי	דפנה מרקמן	אלון רז, עץ ללא גבולות
כרך 10, גיליון 1, יוני 2020	כרך 10א, גיליון קורונה	כרך 10,גיליון 2,דצמבר 2020
נטע סלע	דפנה מרקמן-סינמנס	תמי גברון
כרך 11, גיליון 1,  יוני 2021	כרך 11, גיליון 2,  דצמבר 2021	כרך 12, גיליון 1,  יוני 2022
מיכל בת אור	קלי יהודה	רינת צמח
כרך 12, גיליון 2, דצמבר 2022	כרך 13, גיליון 1, יוני 2023	כרך 13, גיליון 2, דצמבר 2023
נטע זינגר	רינה בובראוגלו	אייל גרינגראס
כרך 14, גיליון 1, אוגוסט 2024	כרך 14, גיליון 2, יוני 2025	כרך 15, גיליון 1, מרץ 2026
נטע ליבר-שפר	מיכל בת-אור	עדי אליאל לשם

חברי המערכת:

עורכת ראשית: ד"ר טל-חן רבינוביץ – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

עורכת משנה: פרופ' אפרת הוס – אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

מרכזת מערכת: ד"ר אנג'י ג'ייקןבס-קיים- ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

מזכירת מערכת: דניאל פרידלנדר – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

 

 

ד"ר אלון רז – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה; החוג למדעי ההתנהגות, מכללת עמק יזרעאל

ד"ר דפנה רגב – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר דברה לינש – ראש התוכנית לטיפול באמצעות אמנות באוניברסיטת לויולה מארימאונט בלוס אנג'לס, ארה"ב; מחברת ארבעה ספרים ואין-ספור מאמרים בטיפול באמנות

ד"ר דונה אבאקסיס – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר דיתה פדרמן – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר דנה אמיר – החוג ליעוץ והתפתחות האדם, אוניברסיטת חיפה

ד"ר דני יניב – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר הוד אורקיבי – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר ויקי קרקו – אוניברסיטת המלכה אליזבת, אדינבורג, סקוטלנד

ד"ר רוזי טליאס – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר כוכבית אלפנט – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר ליאת איילון – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר מיכל בת-אור – ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה

ד"ר ננסי סלטר – בי"ס לפסיכולוגיה בשיטת אדלר, שיקאגו, אילינוי, ארה"ב

ד"ר קאתי מלקיודי, PhD, ATR-BC, LPCC, LPAT – המכון הלאומי לטראומה ואובדן; אוניברסיטת לסלי, ארה״ב; נשיאת טיפול באמנות ללא גבולות.

פרופ' מייקל וויסר – אוניברסיטת אלפן-אדריה בקלגנפורט, אוסטריה

פרופ' ל. סם. ס. מניקאם – פסיכולוג קליני, המחלקה לפסיכיאטריה, אוניברסיטת מיסור, קרנטקה, הודו

ד"ר מונה מוואקאלינגה – סגן הדיקן למדעי הרוח, המחלקה לאומנויות, אוניברסיטת דר אס סלאם

פרופ' מיטשל סטראמפ – המחלקה לאומנויות, אוניברסיטת דר אס סלאם

ד"ר עבדאללה חמזה – המחלקה לאומנויות, אוניברסיטת דר אס סלאם

"טיפול באמנויות: מחקר ויצירה במעשה הטיפולי" הינו כתב-עת אקדמי שמטרתו להציג מאמרים מקוריים בעברית ובאנגלית אשר יוסיפו לידע הקיים בתחום הטיפול באמנויות בארץ ובעולם.

יתקבלו לפרסום מחקרים איכותניים, מחקרים כמותניים ומחקרים מבוססים-אמנויות (arts-based studies), תיאורי מקרה מעוגנים בתיאוריה, סקירת ספרות מחקרית, מאמרים תיאורטיים ומאמרי הגות. כמו כן, יתקבלו תגובות לספרים בתחום שפורסמו בארץ ובעולם, הצגת תקצירים של מאמרים חשובים שפורסמו בעולם, מידע לגבי כנסים רלוונטיים בארץ ובעולם ודיווח על עבודות תיזה ודוקטורט שהושלמו בארץ.

שיפוט עמיתים:

כל מאמר שמתקבל עובר שיפוט חיצוני על ידי מומחים. מערכת "טיפול באמנויות: מחקר ויצירה במעשה הטיפולי" מתנה הגשת מאמר לפרסום בכך שהמאמר אינו עומד לשיפוט בכתב-עת אחר בישראל, ולא יוגש לכתב-עת אחר בישראל עד אשר יסתיימו הליכי השיפוט. אם המאמר פורסם או עומד להתפרסם בחו"ל, על המחברים להודיע על כך למערכת כדי לאפשר לה לשקול את פרסומו.

הרעיונות והדעות המובעים במאמרים הם של הכותבים בלבד ואינם משקפים או מייצגים את הפילוסופיה של עורכי כתב העת.

 

ISSN 2312-3664
Key title: Ṭiyṗẇl ḃ-ʾamanẇyŵt : meḥqar w-yṣiyrah ḃa-maʿaśeh ha-ṭiyṗẇliy

Parallel title: Academic Journal of Creative Arts Therapies