 |
School of Creative Arts Therapies, University of Haifa, Israel Email: telias-s@zahav.net.il |
Blog
-
Dr. Rozei Telias
-
View Issues
Vol. 1, Issue 1 – May 2011 Vol. 1, Issue 2 – December 2011 Vol. 2, Issue 1 – June 2012 
Drawn by: Svetlana Oltzblat
Drawn by: Naama Ben-Yosef
Drawn by: Inbal Bari
Drawn by: Yifat Arieli
Drawn by: Maria Minasov
Drawn by: Dalya Friedlander
Drawn by: Coral Larin, Michal Rubens, Sivan Kfir, Rinat Zemach and Yana Tolochinsky
By Gitit Dishon
By: Michal Adoni Kroyanker
Painting on Maple leaves,
Tsaphie Zohar,
California, Fall 2014
Milly Epstein
Michal Schanin
Vol. 7, Issue 1 – June 2017 
Michal Schanin
אנג'י ג'ייקובס-קיים ajacobskayam@gmail.com
-
Volume 5, Issue 2, December 2015
Articles:
Using Drawings within Therapy – By Rachel Lev-Wiesel (English)
Israeli Dance movement therapists' difficulties in constructing a professional identity – By Tamar Cohen and Dalit Yassour-Borochowitz(Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
Home and family perceptions as reflected in drawings of Israeli-Arab children at risk: care centers vs. at home children – By Neven Fnadka(Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
The perception of daily reality among children exposed to their father’s violence against their mother: An intense bi-polar experience – By Yifat Carmel (English)
Book Reviews:
The Presentation of Self in Everyday Life – A book by E.Goffman – Reviewed by Dov Blum-Yazdi (English)
Article review:
Body-based strategies for emotion regulation – By Tal Shafir (English)
-
Volume 5, Issue 1, June 2015
Articles:
"Space for worry" – On providing a space for children's fears within parent – child interaction: An insight into the Hero’s Journey throughout the children's book: "Don't Worry Ruti" by David Grossman – By Hagit Pollak (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
The story of a school choir: Including children with autism to create a bridge for contact – By Nirit Raichel and Yael Eilat (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
Identification and characterization of symbols emanating from the spontaneous artwork of victims of childhood trauma – By Naama Eisenbach, Sharon Snir and Dafna Regev (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
The dramatic reality: characteristics and therapeutic framework – By Susana Pendzik (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
New Theses:
Dare to Be Human: Self-Disclosure of Gay Therapists in Dynamic Therapy – Implications and Meaning – By Eitan Gilor Miller (Abstract)
Sleep as Reflected in Self-Figure Drawings of Young Adolescents Living in Residential Care Facilities Compared to Those Living at Home – By Naama Roth (Abstract)
-
Volume 3, Issue 1, June 2013
Articles:
Layers of Space in a Therapeutic Journey – By Merav Gilboa, (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
New Observations on Medical Expressive Arts Therapy Setting in a Pediatric Hemodialysis Open Unit – By Asnat Weinfeld Yehoudayan, (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
The Portrait of the Artist as His Own Shadow – By Dr. Rachel Zoran, (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
A Dialogue with Five Art Materials: Creators share their Art Making Experiences – By Dr. Sharon Snir and Dr. Dafna Regev, (Abstract) (Full text is only available in Hebrew)
New Theses:
The Mother's Perception of the Relationship with her Child Following Dyadic Therapy through Plastic Art and the Significance of Plastic Art as an Interventive Tool in Dyadic Therapy – By Galit Shapira (Abstract)
Living in an Open/Monogamous Relationship in the Homosexual Community: Between conscious choice and unconscious desires – By Gil Lev (Abstract)
Relationships between Explicit Self-Esteem, Implicit Self-Esteem and Movement – By Inbal Kleifeld (Abstract)
Peer Victimization and Social information processing in young Adolescents – By Inbal Yehoshua – Leibovich (Abstract)
Anxiety as Constituting the Experience of Home as an Absence in Tirtsa Atar's Poetry – By Lior Granot (Abstract)
The Fatherhood Experience of Convict Fathers in Prison who had Convicted Criminal Fathers during Childhood – By Lital Mauda (Abstract)
The Effect of Self Control on the link between Illness` Perception and Anxiety among Children who suffer from Epilepsy, and the Appearance of the Illness in their Drawings – By Maya Alshech (Abstract)
The Subjective Experience Regarding Death and Dying of Elderly Arab Women in Community and Elderly Housing via the Bridge Drawing Task – By Rasha Boulous (Abstract)
Bereaved Adolescent Sibling: Reflection of Change in Perception of Self and Family from Past to Present – By Revital Bar-Bester Rada (Abstract)
Combat Experience Perception of Reserved Soldiers in Operation "oferet yezoka", an encounter with the Literature – By Roi Hayon (Abstract)
Differences in Patterns in the Emotional Relationship Between Mothers and Gifted sons, and Mothers and Sons who are not Identified as Gifted – By Sharon Doron (Abstract)
Am I This Hero? Representations of Hope with Children Who Were Removed From Their Homes to Emergency Shelters – By Tal Sela (Abstract)
Body image and Self Image Assessed by Drawings and Questionnaires in Women diagnosed with breast cancer – By Ziva Barel-Shoshani (Abstract)
-
כרך 2, גיליון 2, דצמבר 2012
מאמרים:
יצירתיות ואבל ב"מגדל השיר" של לאונרד כהן" – מאת יובל דותן (עברית עמ' 196 – 210)
הקשר בין דחייה חברתית בגיל ההתבגרות, דיכאון, דימוי גוף, וניתוח להגדלת חזה בקרב נשים ישראליות – מאת ראגדה שליוט עמל, ,M.A פרופ' רחל לב-ויזל , ד"ר ג'קי גוברין, פלסטיקאי מומחה, (עברית עמ' 221 – 211 )
הרחבת הגבולות של אנשים עם לקויות קוגניטיביות באמצעות טיפול בתנועה – מאת ד"ר פרופ' רוב באם (מאמר זה רק פורסם באנגלית)
נשים בין בדים – "arpilleras" למען הכללה חברתית – מאת פרופ ד"ר אווה סנטוס סנצ'ז-גוזמן (תקציר) (המאמר המלא נכתב בספרדית)
תערוכות בטיפול באמצעות אמנות: משתתפים, תחומי עניין וסדר עדיפויות – מאת אנדרה סלום (תקציר) (המאמר המלא נכתב בספרדית ובאנגלית)
מחשבות על טיפול:
אתיקה מקצועית בעידן הדיגיטלי: עצות לאנשי המקצוע בתרפיה באמצעות יצירה והבעה – מאת יהודית סיאנו (עברית עמ' 224- 231)
תקצירי תזות:
ביטויים לפציעה עצמית בציורי דמות אנוש של מתבגרות נפגעות התעללות מינית – מאת אנג'י ג'ייקובס-קיים (עברית עמ' 232)
ההשפעה הייחודית של חומרי יצירה על היבטים פסיכולוגים בקרב ילדים בגילאי 7 9– – מאת תמר פסו אביב (עברית עמ' 233 – 234)
עבודות סטודנטים:
חוויית הלידה כפי שהיא משתקפת בציורים של יולדות בית לצד יולדות בית חולים – מאת אלונה וינוגרדוב (עברית עמ' 235 – 245)
"שנינו ביחד וכל אחד לחוד": תהליכי ספרציה-אינדיבידואציה אצל תאומים בראי הטיפול הדיאדי – מאת שלומית חסיד, איויה שלח, ורדית קצב ונפתלי שוורץ (עברית עמ' 246 – 255)
תקצירי מאמרים נבחרים מהעולם:
התרומה של טיפול באמצעות אמנות לתפקוד החברתי, רגשי ואקדמי של ילדים עם ליקויי למידה – מאת ד"ר לימור גולדנר (עברית עמ' 256 )
הבדלים אינדיבידואליים בדפוסי התקשרות קשורים לנרטיבים בחלומות – מאת ד"ר שרון שניר (עברית עמ' 257)
ביקורת ספרים:
הקטר הכחול שיכול – אומנות כביטוי ליכולת – ספרה של גליה שכטר – מאת עופרה פרל דקל (עברית עמ' 258 )
המלצה על הספר מציאות פנטסטית, הדרכה יצירתית בתרפיה – מאת ד"ר אילנה אליקים (עברית עמ' 259 – 260)
כנסים בארץ ובעולם:
-
כרך 2, גיליון 1, יוני 2012
מאמרים:
"לחבר את הכנפיים" – קבוצות תרפיה באמצעות צפייה בסרטים, להורים וילדיהם המתבגרים, השוהים בפנימייה – מאת אסנת רפאלי-סתיו (עברית עמ' 140–149| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
מרחב המשחק החברתי: מודל לטיפול קבוצתי בדרמה תרפיה וטיפול באמנות בילדים המאובחנים בספקטרום האוטיסטי – מאת גדעון זהבי ודבורה פור (עברית עמ' 150–159 | תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
מחשבות על טיפול:
מבעד למסך ההשלכות נפגשות העיניים – מאת שי גיל (עברית עמ' 160–162 )
תקצירי תזות:
הגוף המספר: זיכרון גופני-תנועתי בסיפורי חייהם של ניצולי שואה – מאת גלית זנה-שטרנפלד (עברית עמ' 163-164| תקציר(אנ') | תקציר (ספרד'))
השפעת השתתפות אמהות על תפקודם הרגשי של ילדים צעירים בקבוצת טיפול בתנועה – מאת דליה קדם (עברית עמ' 165| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
חוויית הפיסול בעץ – מאת אניטה ברקוביץ' (עברית עמ' 166-167| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
חווייתן של אימהות מתעללות שנחשפו להתעללות בילדותן, והשתקפותה בראיונות סיפורי חיים ובציורי משפחה – מאת מאיה טל (עברית עמ' 168| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
יצירה משותפת באמנות פלסטית כצורת תקשורת לא מילולית תרפויטית בין אם וילד/ה – מאת אביטל אדרי (עברית עמ' 169-172| תקציר (אנ'))
לשחק באמת את החיים: עבודה פסיכודרמתית עם אחאים לפגועי נפש – מאת שלומית מנדל (עברית עמ' 173-175| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
מקומה ותפקידה של האמנות בטיפול באמצעות אמנות – מאת קרן אבידן (עברית עמ' 176-177| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
קשרים בין יצירתיות לבין מבנה, דפוס ואיכות שינה אצל סטודנטים ליצירה חזותית – מאת נטע רם (עברית עמ' 178| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
עבודות סטודנטים:
מושג הבחירה והקשרו למוח – היבט אישי וטיפולי – מאת חגית אורין (עברית עמ' 179-186| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
נוירוני מראה וביטויים בקרב ילדים אוטיסטים – מאת ורדית קצב (עברית עמ' 187-195| תקציר (אנ'))
תקצירי מאמרים נבחרים מהעולם:
טיפוח אמפתיה באמצעות משחק תפקידים – מאת ד"ר דני יניב (תקציר (עב'))
טיפול קבוצתי בפסיכודרמה עוזר לחולי פרקינסון – מאת ד"ר דני יניב (תקציר (עב'))
טיפול קבוצתי באמנות כטיפול משלים לאנשים עם סכיזופרניה: ניסוי רב מוקדי אקראי מעשי – מאת ענבל בר (תקציר (עב'))
כנסים בארץ ובעולם:
כנס בירושלים, ישראלטיפול קבוצתי בפסיכודרמה עוזר לחולי פרקינסון
-
issue3-abs15
נוירוני מראה וביטויים בקרב ילדים אוטיסטים
מאת: ורדית קצב, סטודנטית לתרפיה באומנויות, מסלול מנוסים, עבודה במסגרת הקורס "המח הרוקד" בהנחיית דר' ליאת אילון, אוניברסיטת חיפה.
עבודה זו מציגה את נושא נוירוני המראה (Mirrors-Neurons) וביטויים בקרב ילדים אוטיסטים, נושא שהתפתח בעשור האחרון. נוירונים אלו, מייצגים מערכת מוחית הנחשבת כבסיס הנוירולוגי לאמפטיה ומשתתפת בתקשורת בינאישית וכישורים חברתיים. לאורך השנים, קיימות עדויות לקשר בין פעילות נוירוני המראה לבין היכולות האמפטית והחברתית בקרב האוכלוסייה בכלל, ובקרב ילדים אוטיסטים בפרט. ייצוג נוירוני המראה קיים באיזורים מסוימים במוח, המתקשרים ליכולות החיקוי, הקשב המשותף, התאמת עצמי לאחר, התפתחות השפה ואפיוני תיאוריית ה-Mind.
במהלך השנים הרבות בהן אני מטפלת באוכלוסייה זו, אני מתבוננת בעניין וסקרנות על אופן הבנת האחר ויצירת קשר עם החברה האנושית. מתוך כך, עניין אותי להכיר מקרוב את הנושא ולהעמיק בו.מילות מפתח: אוטיזם, נוירוני מראה, חיקוי, תיאוריית ה- Mind, התאמת עצמי לאחר, קשב משותף.
לפניות בנוגע למאמר זה: אל ורדית קצב, דוא"ל, Vardit.katzav@gmail.com
