מאמרים:
"לחבר את הכנפיים" – קבוצות תרפיה באמצעות צפייה בסרטים, להורים וילדיהם המתבגרים, השוהים בפנימייה – מאת אסנת רפאלי-סתיו (עברית עמ' 140–149| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
מרחב המשחק החברתי: מודל לטיפול קבוצתי בדרמה תרפיה וטיפול באמנות בילדים המאובחנים בספקטרום האוטיסטי – מאת גדעון זהבי ודבורה פור (עברית עמ' 150–159 | תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
מחשבות על טיפול:
מבעד למסך ההשלכות נפגשות העיניים – מאת שי גיל (עברית עמ' 160–162 )
תקצירי תזות:
הגוף המספר: זיכרון גופני-תנועתי בסיפורי חייהם של ניצולי שואה – מאת גלית זנה-שטרנפלד (עברית עמ' 163-164| תקציר(אנ') | תקציר (ספרד'))
השפעת השתתפות אמהות על תפקודם הרגשי של ילדים צעירים בקבוצת טיפול בתנועה – מאת דליה קדם (עברית עמ' 165| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
חוויית הפיסול בעץ – מאת אניטה ברקוביץ' (עברית עמ' 166-167| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
חווייתן של אימהות מתעללות שנחשפו להתעללות בילדותן, והשתקפותה בראיונות סיפורי חיים ובציורי משפחה – מאת מאיה טל (עברית עמ' 168| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
יצירה משותפת באמנות פלסטית כצורת תקשורת לא מילולית תרפויטית בין אם וילד/ה – מאת אביטל אדרי (עברית עמ' 169-172| תקציר (אנ'))
לשחק באמת את החיים: עבודה פסיכודרמתית עם אחאים לפגועי נפש – מאת שלומית מנדל (עברית עמ' 173-175| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
מקומה ותפקידה של האמנות בטיפול באמצעות אמנות – מאת קרן אבידן (עברית עמ' 176-177| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
קשרים בין יצירתיות לבין מבנה, דפוס ואיכות שינה אצל סטודנטים ליצירה חזותית – מאת נטע רם (עברית עמ' 178| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
עבודות סטודנטים:
מושג הבחירה והקשרו למוח – היבט אישי וטיפולי – מאת חגית אורין (עברית עמ' 179-186| תקציר (אנ') | תקציר (ספרד'))
נוירוני מראה וביטויים בקרב ילדים אוטיסטים – מאת ורדית קצב (עברית עמ' 187-195| תקציר (אנ'))
תקצירי מאמרים נבחרים מהעולם:
טיפוח אמפתיה באמצעות משחק תפקידים – מאת ד"ר דני יניב (תקציר (עב'))
טיפול קבוצתי בפסיכודרמה עוזר לחולי פרקינסון – מאת ד"ר דני יניב (תקציר (עב'))
טיפול קבוצתי באמנות כטיפול משלים לאנשים עם סכיזופרניה: ניסוי רב מוקדי אקראי מעשי – מאת ענבל בר (תקציר (עב'))
כנסים בארץ ובעולם:
כנס בירושלים, ישראלטיפול קבוצתי בפסיכודרמה עוזר לחולי פרקינסון
כתיבת תגובה